Mata kuliah multikulturalisme dan pluralisme dalam pembelajaran sejarah sangat relevan untuk memperkuat kesadaran multikultural dan pluralistik dalam pendidikan sejarah. Sejarah sering kali disajikan dari perspektif tertentu yang dapat memunculkan stereotipe dan prasangka terhadap kelompok-kelompok tertentu. Dengan memperkenalkan konsep multikulturalisme dan pluralisme dalam pembelajaran sejarah, para guru dapat membantu siswa untuk memahami keragaman budaya dan perspektif yang berbeda-beda dalam memahami sejarah. Hal ini dapat membantu siswa untuk menghargai perbedaan dan memperkuat kesadaran akan persatuan dalam keberagaman. Praktikum yang terkait dengan mata kuliah tersebut dapat membantu siswa untuk menerapkan konsep-konsep tersebut dalam praktik pembelajaran sejarah yang lebih konkret.