Bahasa Indonesia

Kokom Komalasari Didin Saripudin Indonesia University of Education, Bandung, Indonesia Dipublikasikan dalam Sosiohumanika : Jurnal Pendidikan Sains Sosial dan Kemanusiaan 
Read more
Dr. H. Cahyo Budi Utomo. Jurusan Sejarah FIS Universitas Negeri Semarang Abstrak Aspek metakognitif dalam pembelajaran sejarah yang dipaparkan dalam 
Read more
Oleh: Wawan Darmawan Abstrak Sebagai konsekuensi dari penggunaan konsep ilmu-ilmu social secara luas, berbagai cabang sejarah mulai muncul menurut tema-tema 
Read more
Oleh: Susanto Zuhdi HISTORIA: Jurnal Pendidikan Sejarah, No.7, Vol.IV (Juni 2003) ABSTRAKSI: Revolusi Indonesia pada tahun 1945 ditandai oleh suasana yang 
Read more
Said Hamid Hasan PENDAHULUAN Dalam setiap kajian tentang pendidikan, guru selalu menempati posisi sentral. Hampir dapat dikatakan tidak ada ahli, 
Read more
Oleh: Nana Supriatna Universitas Pendidikan Indonesia Rasional Isu tentang kemampuan manusia beradaptasi dengan lingkungan hidup yang memiliki sumber daya alam yang 
Read more
Oleh: Hansiswany Kamarga  Makalah disajikan pada Seminar Nasional Pendidikan Sejarah  yang diselenggarakan oleh Jurusan Pendidikan Sejarah FPIPS Universitas Pendidikan Indonesia 
Read more
Oleh: Helius Sjamsuddin “Unity without diversity results in cultural repression and hegemony. Diversity without unity leads to Balkanization and the 
Read more
Oleh: Dr. Encep Supriatna, M.Pd. Abstrak. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mendorong perubahan sosial begitu cepat dalam berbagai aspek kehidupan 
Read more
Oleh: Agus Mulyana Pembangunan jalan kereta api pada lajur Banjar-Kalipucang-Parigi merupakan bagian dari eksploitasi kolonial ke wilayah Priangan. Dalam pembangunan 
Read more